Діти з порушеннями мовлення мають психофізичні відхилення різного ступеня, які спричиняють розлади комунікативної та пізнавальної функції мовлення. Від інших дітей з особливими потребами їх відрізняють нормальний біологічний слух і зір та повноцінні передумови інтелектуального розвитку.
Інструктором з фізичної культури Віцько А.В. підготовлені матеріали для батьків щодо застосування програми психомоторного розвитку «Розумні рухи», що враховує особливості психофізичного розвитку дітей із вадами мовлення та сприятиме активізації психічних функцій дитини, зокрема мовлення.